• 【教工“學雷鋒十佳事跡”專訪之六】 盧祥:竭自己所能為教學服務

    盧祥,外國語學院語音室主任,院工會副主席,九三學社社員。自1993年畢業以來一直堅守在外語語言實驗教學崗位上,他始終將服務教學、服務學生放在心中,竭誠為外語教學做好輔助工作。

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    腳踏實地,工作中的“螺絲釘”

    “作為教學輔助人員,我的職責就是認真工作竭自己所能為教學服務?!北R老師如是說。就職23年來,在他和團隊的共同努力下,學校的語音設備從無到有,從模擬型到數字型再到網絡型逐步發展完善起來。

    2007年學校大規模擴建,也面臨學校本科教學合格評估,外國語專業作為重點在暑期進行了設備的轉移和更新,盧老師整個假期一直堅守崗位,從老設備的搬遷到新設備的招標、采購、安裝,盧老師不放過任何一個細節,加班加點的在暑假期間順利把實驗室的轉移工作做好。為了適應外語教學的網絡化、數字化要求,盧老師認真鉆研,自制了音頻轉換系統,利用兩年時間將近千盒珍貴的原版磁帶轉換成了數字資源,并搭建了我校自己的視頻音頻點播系統,滿足了教師與學生利用網絡進行外語聽說學習的要求。

    每年的英語四六級考試和大學英語的期末考試,盧老師都承擔著聽力播放工作,為確??荚嚬ぷ黜樌M行,盧老師逐個檢查、調試、維修設備,把自己的工作落到實處。他一直秉行雷鋒的“螺絲釘精神”,干一行,愛一行。盧老師用實際行動告訴我們,從小事做起,從身邊做起,不要好高騖遠,做事要有吃苦和奉獻的精神。

    樂于奉獻,生活中的“活雷鋒”

    “做好本職工作,盡自己的力量去幫助有困難的人。把雷鋒精神具體到我們做人中來,形成正確的價值觀,促使自己慢慢成長起來,成為一個予人幫助、受人歡迎的人?!北R老師對雷鋒精神的理解深入淺出。

    日常生活中,盧老師樂于助人。在工會的一些活動如春節送祝福、慰問困難教職工、體育比賽中,盧老師是組織者,更是參與者,總是盡自己所能提供幫助?;突ブ?,將愛傳遞。盧老師是一名攝影愛好者,經常協助校級、院級宣傳部門完成重大活動的攝影工作?,F場找角度、拍照到后期處理他都認認真真,一絲不茍?!百浫嗣倒?,手有余香”這是盧老師對自己的形容,更是全社會都應傳遞正能量。

    沒有耀眼的光環,沒有熱烈的掌聲,盧老師不曾走上講臺,不曾與學生打過照面,他是那個背后的無名英雄,扎根于學校的語音室,默默的陪伴著無數學子,保障著英語教學的正常運行。勤勞敬業、盡職盡責,盧老師用自己的實際行動書寫雷鋒精神,奏響不平凡之歌。

    (文:查桂義、吳亞蘭、郭祖含;圖:盧祥;審核:孫浩然)

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